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Sur les traces des arts amérindiens

Sur les traces des arts amérindiens

Sur les traces des arts amérindiens

Les grandes clés du programme
  • Identifier l’Amérique du Nord :  contexte géographique, éléments d’histoire précolombienne, contacts et relations entre Pionniers, Colons et Nations amérindiennes
  • Découvrir l’image de « l’Indien peau-rouge » et en décrypter les stéréotypes
  • Appréhender la notion d’arts sédentaire et nomade : architecture, art vestimentaire et parure, objets du quotidien et faire le lien entre ces arts et les différentes coutumes et cérémonies
  • Comprendre les enjeux des arts amérindiens actuels par l’art contemporain
Résumé du programme

Des coiffes de plumes, de gigantesques troupeaux de bisons, des campements de tipis, des noms comme Géronimo ou Pocahontas ont bercé notre imaginaire d’enfant, parfois nourris par les westerns où la peur de l’ « Indien » était lié à la prise du scalp. Qu’en est-il dans la réalité ? 

Il n’y a pas un peuple amérindien mais des centaines de Nations amérindiennes chacune avec leurs particularités, leurs croyances, leurs styles ornementaux, etc. Impossible de toutes les aborder ! Cependant par des thèmes clés, nous découvrirons la variété et la richesses des plusieurs Nations pour entrevoir les spécificités et aller au-delà des clichés. 

On étudiera notamment : 

  • l’habitat : architecture et la construction, 
  • les objets du quotidien comme la vannerie et la poterie,  
  • l’importance de la chasses par les arts vestimentaires et la parure.
  • les objets des rites et cérémonies. 

Enfin, l’art amérindien n’est pas enfermé dans les réserves, l’art contemporain continue de nourrir les traditions tout en étant un moyen de questionner l’Américain sur les fléaux que subissent aujourd’hui les descendants de Sitting-Bull. 

 
Début des cours

Le cours sur les collections débutera lundi 20 septembre à 18h30 et les sessions suivantes auront lieu chaque lundi à la même heure.
Une séance de présentation de 30 minutes accessible gratuitement aura lieu lundi 13 septembre à 18h30.

 

Déroulement du cours

Les cours seront enseignés directement par votre professeur via Zoom en raison d’un cours de 90 mins par semaine.
Le cours peut être suivi directement sur la page dédiée à la leçon à l’heure du cours. Un tableau avec la date, l’heure du cours, et le lien Zoom sur l’application ou sur votre navigateur web est également affiché.
Dans le cas où vous ne pouvez pas participer à la leçon, celle-ci est enregistrée et disponible sur cette même page.
Une séance de questions-réponses de 15-20 minutes aura lieu à la fin du cours.
Chaque classe comprend maximum 30 étudiants pour permettre une interaction avec le professeur.

 

Pré-requis

Ce cours ne nécessite aucun pré-requis particulier à part un intérêt pour les arts amérindiens.

 

Évaluation et Certification

Ce cours sera évalué au travers de tests portant sur chaque partie.
Un certificat vous sera remis à la fin du programme en fonction de votre résultat aux tests tout au long du module.

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Diplômée en Histoire de l’Art et Archéologie (Université Libre de Bruxelles), ainsi qu’en Histoire (Universite de Paris X-Nanterre). Après plusieurs expériences dans le secteur privé en tant qu’assistante artistique et guide de musées, Véronique Almeida Cruz devient professeur d’histoire de l’art en 2010 dans plusieurs écoles d’enseignement supérieur et de promotion sociale. Elle présente également plusieurs cycles de conférences autour de l’art au sein des bibliothèques de Bruxelles (le patrimoine architectural bruxellois, la photographie, le mobilier moderne dans des matériaux surprenants, etc.). Véronique Almeida Cruz s’intéresse particulièrement à l’histoire du mobilier, aux arts non-européens (Japon, Amérindiens) et l’aspect ludique et historique des objets du quotidiens.

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Prix 300,00
Professeur Véronique Almeida Cruz
Durée 15 heures
Sessions 13
Participants 8
Langue Français
Dates 20/09 > 29/11/2021