Tout bien pensé, une fois libéré de l’obligation d’imiter la nature, puis libéré d’une quelconque quête du Beau, c’est quoi l’art ?
Qu’est-ce qui fait qu’un urinoir renversé posé sur un socle est une œuvre d’art ? Par son geste humoristique, Marcel Duchamp marque à jamais l’art contemporain, intellectualisant la pratique, dématérialisant l’œuvre. De lui, découle le minimalisme et l’art conceptuel, mais aussi le Pop art ou des pratiques comme celles de Fluxus, et in fine la très grande majorité de l’art que nous voyons aujourd’hui dans tous les grands musées. Ce qu’il n’avait peut-être pas prévu, c’est que par ce geste il créerait un nouveau classicisme. Un dogme moderniste, qui s’applique à l’art de la seconde moitié du XXe siècle. À partir de Duchamp, l’art ne cherche plus à raconter des histoires ou à faire du Beau, ni même à se faire passer pour une « une fenêtre ouverte sur le monde », comme à la Renaissance. Non. L’art va tâcher de répondre à une terrible question : Et finalement, qu’est-ce que l’Art ?
L’abandon du modèle gréco-romain
Les débuts de la remise en question : Manet / Matisse / Picasso / Dada / Duchamp (20 mars)
Repenser l’art en dehors du monde culturel : Dubuffet et l’Art Brut (27 mars)
De Paris à New-York, la redistribution des cartes après la guerre, le triomphe de l’abstraction américaine (10 avril)
Repenser l’Art dans l’occident d’après-guerre
Le Pop Art (24 avril)
Les résistances de la figuration : le cas de l’Allemagne / l’École de Londres (15 mai)
Interroger l’œuvre dans le temps et dans l’espace (22 mai)
Le Nouveau Réalisme (5 juin)
« Quand les attitudes deviennent forme »
De l’espace de l’œuvre à l’idée de l’œuvre : Le minimalisme et l’Art conceptuel (12 juin)
Le Land Art et l’Arte Povera (19 juin)
Faire rentrer l’Art dans la Vie et la Vie dans l’Art (26 juin)
Ce cours sera évalué au travers de tests portant sur chaque partie.
Un certificat vous sera remis à la fin du programme en fonction de votre résultat aux tests tout au long du module.
